{"id":25612,"date":"2022-05-19T10:27:28","date_gmt":"2022-05-19T13:27:28","guid":{"rendered":"http:\/\/revistabife.com\/?p=25612"},"modified":"2022-05-19T10:27:29","modified_gmt":"2022-05-19T13:27:29","slug":"educacion-en-emergencia-vemos-que-muchos-estudiantes-que-egresan-son-analfabetos-funcionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/2022\/05\/19\/educacion-en-emergencia-vemos-que-muchos-estudiantes-que-egresan-son-analfabetos-funcionales\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n en emergencia: &#8220;Vemos que muchos estudiantes que egresan son analfabetos funcionales&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Seg\u00fan las conclusiones de las \u00faltimas pruebas <strong>Aprender<\/strong> 2019, el <strong>72% de los estudiantes que terminan la secundaria no cumplen con los saberes satisfactorios en matem\u00e1tica<\/strong>. Es decir que si uno entrara a un aula de 10 chicos y chicas, 7 se desempe\u00f1ar\u00eda por debajo de los niveles satisfactorios. Y de \u00e9stos, <strong>4 alumnos no alcanzar\u00edan el nivel b\u00e1sico.<\/strong> Los resultados fueron ratificados por otra evaluaci\u00f3n: <strong>ERCE<\/strong>, organizada por Unesco en Latinoam\u00e9rica y el Caribe, cuyos resultados se dieron a conocer a fines de 2021, y en donde <strong>Argentina obtuvo el peor resultado hist\u00f3rico, ubic\u00e1ndose por primera vez por debajo del promedio regional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><em>\u201c<strong>La educaci\u00f3n est\u00e1 en emergencia<\/strong>, como docentes lo vivimos hace rato. Este tipo de planteos quedan en los pasillos o en las jornadas institucionales. El Ministerio no se hace cargo de las problem\u00e1ticas que les planteamos\u201d<\/em>, dice <strong>Marina <\/strong>(41), docente de un colegio segundario de Santa Rosa, en conversaci\u00f3n con <em><strong>Revista BIFE<\/strong><\/em>, quien adem\u00e1s integra <strong>Docentes por la Educaci\u00f3n<\/strong>, una red nacional que surgi\u00f3 recientemente para \u201cluchar por la calidad de la ense\u00f1anza\u201d y en contra de medidas \u201cfacilistas\u201d propuestas desde el <strong>Consejo Federal de Educaci\u00f3n,<\/strong> como el paso de a\u00f1o autom\u00e1tico de 2020 a 2021, la suspensi\u00f3n de mesas de ex\u00e1menes, la agrupaci\u00f3n de materias por \u00e1reas y la posibilidad de promocionar con hasta dos \u00e1reas sin aprobar, entre otras.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Nos quedamos con los protocolos y los papeles y las palabritas que son muy lindas, pero la realidad del aula la conocemos muy poco <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong><em>\u201cA m\u00e1s flexible la educaci\u00f3n, menor es la calidad educativa. <\/em><\/strong><em>Ahora vemos que muchos estudiantes que egresan son analfabetos funcionales. Tienen falencias en lengua y matem\u00e1ticas. <strong>Algunos demonizan las evaluaciones internacionales, pero lo que se pide es compresi\u00f3n lectora y resoluciones b\u00e1sicas de matem\u00e1ticas\u201d<\/strong><\/em><strong>,<\/strong> expresa Marina, que fue contactada por este medio luego de una entrevista que se le realiz\u00f3 al referente del liberalismo de Milei en La Pampa, <strong><a href=\"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/2022\/05\/12\/en-la-pampa-no-conozco-ningun-halcon-solo-veo-palomas-con-respeto-a-las-palomas\/\">Luciano Ortiz,<\/a><\/strong> quien dijo que su espacio pol\u00edtico (Partido Libertario) ha crecido en los \u00faltimos meses de la mano de comerciantes, desempleados y docentes que se acercan y tocan las puertas de las \u201cideas de la libertad\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><em><strong>\u201cSe notan mucho las falencias de estos dos a\u00f1os que estuvieron sin colegio. Estamos en una situaci\u00f3n muy dram\u00e1tica\u201d<\/strong><\/em><strong>,<\/strong> alerta. \u201c<em>Pedimos que el gremio y el Ministerio vayan a las aulas y vean, porque nos quedamos con los protocolos y los papeles y las palabritas que son muy lindas, pero la realidad del aula la conocemos muy poco\u201d<\/em>, dice Marina, que adelant\u00f3 a <strong>Revista BIFE<\/strong> una encuesta que ser\u00e1 p\u00fablica la semana que viene, <strong>en la que el 50% de los docentes asegura haber vivido situaciones de violencia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u201c<em>La libertad de expresi\u00f3n es otro tema, porque hay miedo de hablar, de ir en contra de lo que se dice, pero cada vez menos, porque lo que estoy diciendo yo lo piensan much\u00edsimos docentes. Por ejemplo hablamos de inclusi\u00f3n, pero no se discute c\u00f3mo incluimos. Sentimos la soledad en las aulas. <strong>No queda bien que una docente diga \u2018no puedo incluir\u2019, pero el tema es que nos den las herramientas para incluir. Esa soledad dentro del aula es lo que frustra\u201d<\/strong><\/em><strong>,<\/strong> finaliza. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las evaluaciones internacionales colocan a Argentina en una situaci\u00f3n educativa dram\u00e1tica, por debajo del promedio regional. En di\u00e1logo con BIFE, una docente santarrose\u00f1a cuenta las falencias que se presentan en el aula, con los gremios y el Ministerio, y dice: &#8220;A m\u00e1s flexible la educaci\u00f3n, menor la calidad educativa&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":25616,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[32,1129,1913],"tags":[68,1074,636,44,43],"class_list":["post-25612","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad","category-en-foco","category-porvinciales","tag-crisis","tag-docente","tag-educacion","tag-la-pampa","tag-santa-rosa"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25612"}],"collection":[{"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25612"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25617,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25612\/revisions\/25617"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25616"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25612"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25612"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}