{"id":16790,"date":"2021-05-03T18:58:08","date_gmt":"2021-05-03T21:58:08","guid":{"rendered":"http:\/\/revistabife.com\/?p=16790"},"modified":"2021-05-03T18:58:11","modified_gmt":"2021-05-03T21:58:11","slug":"ziliotto-volvio-a-ratificar-la-presencialidad-escolar-los-contagios-no-se-generan-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistabife.com\/index.php\/2021\/05\/03\/ziliotto-volvio-a-ratificar-la-presencialidad-escolar-los-contagios-no-se-generan-en-la-educacion\/","title":{"rendered":"Ziliotto volvi\u00f3 a ratificar la presencialidad escolar: “Los contagios no se generan en la educaci\u00f3n”"},"content":{"rendered":"\n

El Gobernador Sergio Ziliotto ratific\u00f3 el sistema de presencialidad en las escuelas aunque aclar\u00f3 que ante un caso se pone en funcionamiento la “suspensi\u00f3n focalizada”<\/strong>. En tanto Ziliotto agreg\u00f3 que en las escuelas rige un sistema temporal instrumentado a trav\u00e9s de las burbujas. “Las estad\u00edsticas permanentes demuestran que los contagios no se generan en la educaci\u00f3n”<\/strong>, dijo. Adem\u00e1s sostuvo que la aplicaci\u00f3n en la Provincia del DNU que impone mayores restricciones en departamentos con alto riesgo epidemiol\u00f3gico \u201cobedece a evidencias cient\u00edficas y epidemiol\u00f3gicas\u201d y subray\u00f3 que \u201clas leyes se cumplen\u201d<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el gobernador asegur\u00f3 que ante el aumento creciente de casos exist\u00eda la posibilidad que \u201ca partir de decisiones que se toman desde el Gobierno nacional junto a todas las provincias, basadas en evidencias cient\u00edficas y epidemiol\u00f3gicas, pod\u00eda haber departamentos pampeanos que cambiaran de calificaci\u00f3n y, por ende, sumaran restricciones\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, detall\u00f3 que no bien se conocieron los alcances del nuevo DNU, La Pampa adecu\u00f3 sus normativas porque \u201ctenemos muy en claro que las leyes se cumplen, hay que respetarlas\u201d.<\/strong> En este marco enfatiz\u00f3 que la Provincia \u201cno discute ninguna Ley\u201d y puntualiz\u00f3 que \u201cpuede haber alg\u00fan sector involucrado  que, haciendo uso de lo que establece la Constituci\u00f3n, reclama lo que considera le corresponde. Quien define la legalidad o no de las leyes es el Poder Judicial, nosotros tenemos la obligaci\u00f3n de hacerlas cumplir\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Consider\u00f3 que el no cumplimiento de leyes \u201cle hace un gran da\u00f1o a la democracia y a la institucionalidad\u201d.
Ziliotto detall\u00f3 que a partir de las nuevas restricciones \u201chemos disparado distintas alternativas que tienen que ver con paliar las consecuencias negativas que pudieran provocarse\u201d.<\/p>\n\n\n\n


\u201cUna vez m\u00e1s ponemos en marcha un esquema de asistencia para los sectores econ\u00f3micos, como en su momento lanzamos cr\u00e9ditos a tasa cero, cr\u00e9ditos para empleo, cr\u00e9ditos para emprendedores y empresarios no bancarizados, a trav\u00e9s del ministerio de Desarrollo Social\u201d, puntualiz\u00f3.
Insisti\u00f3 en que el principal objetivo de las medidas es \u201ccuidar la salud, con la responsabilidad institucional que tiene el presidente y los gobernadores\u201d y reiter\u00f3 que se asistir\u00e1  a los sectores de \u201cacuerdo a los informes mensuales de facturaci\u00f3n de los negocios\u201d.<\/p>\n\n\n\n


\u201cEl Estado tiene que dar respuesta en virtud de la posici\u00f3n de cada uno de los contribuyentes ante el fisco, por eso algunas de las respuestas que hemos dado no han sido utilizadas por algunos sectores de la econom\u00eda, posiblemente por la informalidad existente\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En otro orden en relaci\u00f3n al sistema de presencialidad en las aulas, Ziliotto precis\u00f3 que cuando inici\u00f3 el a\u00f1o lectivo 2021 se adoptaron diversas medidas y mecanismos  en funci\u00f3n de la experiencia adquirida durante el a\u00f1o anterior y con el objetivo de evitar el avance de  la ola de contagios.
Explic\u00f3 en tal sentido, que una de las principales medidas que se tom\u00f3 fue separar toda la actividad educativa en burbujas que tienen un promedio de 11 personas, lo que implica que en toda la Provincia funcionen m\u00e1s de 7.600 burbujas activas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cInmediatamente a la constataci\u00f3n de un caso positivo en alguna burbuja se suspenden las clases. Aislar burbujas es suspender las clases, por eso hoy en La Pampa hay suspensi\u00f3n focalizada y temporal de clases\u201d.<\/strong>
Enumer\u00f3 que en la actualidad hay \u201c214 burbujas aisladas, porque el principal objetivo es cuidar la salud a partir de un escenario en el  que el Estado debe garantizar la educaci\u00f3n\u201d y consider\u00f3 que se debe actuar con inteligencia y evaluar todas las variables que influyen en el manejo de la situaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo precis\u00f3 que se hace un an\u00e1lisis diario, localidad por localidad, monitoreada por el \u00e1rea de salud, \u201cdonde se eval\u00faa c\u00f3mo impacta en cada una de las burbujas la ola de contagios en cada una de las localidades de La Pampa\u201d.
\u201cLas estad\u00edsticas permanentes demuestran que los contagios no se generan en la educaci\u00f3n\u201d, concluy\u00f3.
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